Under vårterminen har eleverna jobbat med att skriva en egen bok med stöd av ett utbildningsmaterial som var uppdelat i nio olika kapitel.
– De har tränat på att skriva dialoger, bygga upp stämningar och mcyket mera, berättar läraren Eva Andersson.
Trots givna riktlinjer i varje kapitel och att boken skulle handla om en magisk dörr och vad som fanns bakom denna, så har varje bok blivit unik tack vare elevernas fantastiska fantasi.
– Det har varit riktigt roligt att hålla på med boken, bekräftar eleven Edvin Fagerström.
